Cuento Navidad en el zoológico

Fuente: https://picasaweb.google.com/101373356931016013615

Método Llanos

El método Llanos pertenece al profesor José Alberto Verdugo.


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Fuente: http://boj.pntic.mec.es/~jverdugo/
100% Recomendable visita ese sitio pues hay numerosas fichas para educación infantil y primaria.

Método Doce

El método Doce fue diseñado por el Profesor Tomás Domínguez Nava.
Este método basa su metodología en imágenes que representan cada sonido y grafía de nuestro patrón silábico, así como en la continua manipulación y asociación de esos sonidos y grafías. Esto permite al alumno sea cual sea su condición formar poco a poco imágenes mentales.
Imágenes mentales que incluyen tanto el referente como su sonido y su representación gráfica, imágenes que se integran a sus esquemas mentales y le permiten hacer una asimilación y acomodación de sonidos, grafías e imágenes.
Es un método que explota al máximo las principales vías de aprendizaje del ser humano, como son la vista, el oído y el tacto, al estar en constante contacto con los referentes y sus sonidos el niño crea fácilmente sus propios conocimientos.

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Actividades para favorecer habilidades del pensamiento

Actividades ideales para preescolar, para la transición de preescolar a primaria y para alumnos con Necesidades Educativas Especiales.

Abecedario para colorear

Abecedario en mayúsculas tipo scrap

Un abecedario muy sabroso

Letramania

Libro El trompito de las letras

El trompito de las letras es un libro que te ayudará porque contiene numerosas actividades para trabajar con el método silábico, en cada página encontrarás las instrucciones de trabajo.

Descarga:
El trompito 1
El trompito 2 

Mis primeras lecciones

Con un enfoque Global de Análisis Estructural, la presente obra pretende ser una herramienta importante para los maestros en la enseñanza de la lecto-escritura, así como un valioso instrumento para el aprendizaje del niño que cursa el Primer Grado de Primaria.

       Incluye diversas actividades, así como unas bonitas lecciones, cantos y rimas que entusiasman a los niños propiciando en ellos el gusto y disfrute de la lectura, elaborado por el profesor David Navarro Mariscal.

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Aprendiendo a leer y escribir 1 Mataquito

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Paso a pasito aprendo solito (a)

En este libro los niños podrán encontrar una herramienta que les invitará a participar con entusiasmo en la aventura de aprender a leer. Pasito a pasito aprendo solito contiene 93 lecturas y 96 activdades que van aumentando su complejidad, por lo tanto es necesario que los estudiantes sean acompañados por sus padres o profesores para que refuercen el aprendizaje de cada letra.

La metodología a utilizar en este libro es la reiteración hasta afianzar el conocimiento y aprendizaje de cada uno de los fonemas y grafemas del abecedario. El libro promueve la comprensión lectora, para desarrollarla, se requiere que el adulto muestre al estudiante las preguntas que aparecen al final de cada lectura, y le ayuden a responderlas, para superar la simple decodificación. :*

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Libros de Español primer grado del plan 93

El libro Español Lecturas primer grado

El libro de Español Recortable primer grado

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Ejemplos de dictados para primero y segundo grados

DICTADOS PARA PRIMER GRADO PERIODOS DE EVALUACIÓN Diagnóstico PRIMERA: primer bimestre. SEGUNDA: segundo bimestre. TERCERA: tercer bimestre CUARTA: cuarto bimestre
PRIMERA: pez rana conejo ganso almeja gaviota cocodrilo La rana brinca mucho. Escribir acerca del juego que más le gusta	TERCERA: dulce chile pan naranja almendra chilaquiles tamarindo barco bicicleta Lupe come pan Miguel juega con su trompo. Escribir acerca de la primavera.
SEGUNDA: tren trompo barco pista pelota bicicleta papalote gaviota conejo El niño perdió su pelota. Escribir acerca de lo que le gusta hacer en el recreo	CUARTA: gis lápiz libro cuaderno tijeras pegamento escritorio dulce naranja Mónica busca su gis. La maestra busca un paquete azul y blanco. Escribir acerca de su mascota o la mascota que le gustaría tener.

 

EVALUACIONES DE SEGUNDO GRADO.

Para esta evaluación se considerarán de las Etapas del proceso, la Segmentación, Uso de mayúsculas y la ubicación espacial del texto.

PERIODOS DE EVALUACIÓN. Diagnóstico PRIMERA: primer bimestre. SEGUNDA: segundo bimestre. TERCERA: tercer bimestre CUARTA: cuarto bimestre
PRIMERA: ver alto unos tiempo cielo Enrique viernes clavel cacahuate cuenta Enrique compra unos cacahuates. En el árbol están unos pajaritos. El maestro propone a los niños que escriban acerca de lo que más les gustó de sus vacaciones.	TERCERA: Tu hermano encontró una ardilla en el bosque. Iremos al circo mañana. Hay mucha gente en las calles de la ciudad. El maestro propone a los niños que escriban acerca del deporte que más les gusta.
SEGUNDA: tren gigante tractor sueña treinta Andrés refrigerador membrillo ayer hueso Andrés subió al tren. Comemos dulce de membrillo. El maestro propone a los niños que escriban acerca de su familia.	CUARTA: Los niños comieron las nueces que les trajo su mamá. Los libros que trajeron ayer tienen historias bonitas. Algunos niños juegan y cantan en el patio. El maestro propone a los niños que escriban acerca del lugar donde viven.

 




Cómo elaborar una lista de palabras:

• Escoger un campo semántico
• Las palabras deben tener los cinco tipos de sílabas:

          - Directas
          - Inversas
          - Trabadas
          - Mixta
          - Diptongo